Montessori vs Steiner
Vzdělání je základem, na kterém je založen život jednotlivců. Je přáním každého rodiče získat pro své děti nejlepší možné vzdělání. Pokud však jde o výběr mezi vzdělávacími systémy Montessori a Steiner, stává se to trochu dilematem, protože většina rodičů si neuvědomuje rysy těchto metod výuky. Ve skutečnosti mají Steiner i Montessori mnoho podobností, jako je zacházení s dětmi s úctou a respektem, aby bylo možné plně rozvíjet jejich vnitřní potenciál. Tento článek se blíže zabývá Montessori a Steinerovými pohyby, aby rodičům umožnil vybrat si mezi těmito dvěma alternativními systémy vzdělávání.
Montessori
Montessori systém vzdělávání navazuje na filozofii Dr. Marie Montessori, která se stala první lékařkou v Itálii. Byla také pedagogkou, která byla zklamaná vzdělávacím systémem, který se v Itálii používá a který podle všeho spíše připravoval pracovníky na továrny, než aby povzbuzoval děti k rozkvětu podle jejich vlastních osobností a potenciálu. Byla osobou, která otevřela první Montessori instituci, které raději říkala dům dětí než školu. Její myšlenky se později rozšířily do Montessori vzdělávacího systému, jak je dnes znám.
Steiner
Zásluhu na Steinerově systému vzdělávání vyjadřují waldorfské školy Rudolf Rudolf Steiner, který byl pedagogem v Rakousku. Steinerův učební plán je navržen tak, aby pomáhal při zvyšování úrovně koncentrace dětí a také aby děti byly připraveny, fyzicky i emocionálně, na vzdělávání. Každé dítě je vnímáno jako sociální a duchovní bytost a školní osnovy jsou chápány jako nástroj, který má dítěti pomoci v různých fázích jeho vývoje. Na akademické výsledky dětí se díváme skrze úhly věku vhodného sociálního, emocionálního a duchovního vývoje dětí.
Montessori vs Steiner
• Akademické předměty se dětem seznamují v mnohem pozdější fázi ve Steineru než v Montessori.
• Ve Steinerově vzdělávacím systému jsou knihy považovány za nezbytné, ale ne za příjemné.
• Steiner je více systém vedený učitelem než Montessori, kde jsou děti vedeny k tomu, aby se učily samy.
• Montessori systém sleduje dítě a dítě rozhoduje, co se chce naučit.
• Montessori je flexibilnější než Steinerův vzdělávací systém, pokud jde o spiritualitu, protože se přizpůsobuje požadavkům dítěte. Na druhou stranu systém Steiner zdůrazňuje lidstvo, protože věří, že dítě mu musí porozumět, aby se naučilo fungování vesmíru.
• Montessori děti si hrají s hračkami, které jsou navrženy tak, aby je učily koncepty.
• Steiner využívá představivost dětí při rozhodování o svých hračkách.
• Montessori se nebrání využívání počítačů a jiných mediálních položek pro vzdělávání dětí, zatímco Steiner je v této věci přísný a nelíbí se mu myšlenka vystavovat malé děti médiím.
• Waldorfské školy se raději drží filozofie stanovené Rudolfem Steinerem.
• Neexistuje správné nebo špatné a oba systémy vzdělávání se snaží rozvíjet vnitřní schopnosti dětí pomocí různých metod.
