Montessori vs Waldorf
Klíčový rozdíl mezi Montessori a Waldorfem spočívá v metodě výuky, kterou používá každá škola. Termín Montessori je velmi běžný ve všech částech světa a je možné vidět předškolní zařízení a dokonce i základní školy, které mají ve svých jménech slovo Montessori. Faktem však je, že Montessori je styl nebo metodika výuky malých dětí a byla zahájena Maria Montessori v Římě v roce 1907. Existuje další styl výuky s názvem Waldorf, který je velmi populární v mnoha částech světa. Tato metodika předávání vzdělání dětem začala v roce 1919, kdy Rudolf Steiner otevřel první Waldorfskou školu ve Stuttgartu v Německu. V těchto dvou typech škol existuje mnoho podobností, i když mají také charakteristické rysy, o nichž pojednáme v tomto článku.
Důvodem zahájení montessori a waldorfského stylu škol bylo, že jejich zakladatelé cítili, že formální vzdělávání je pro děti hrozné, a bylo třeba je postupně navádět do formálních předmětů takovým způsobem, že se o studium zajímali sami a necítili studie, které se na ně vrhly. Montessori a waldorfské školy se však lišily ve svých přístupech a stylu výuky, které přijaly.
Co je Montessori?
Montessori styl výuky věří v umožnění dítěti vybrat si, co se chce naučit. Když tedy dítě o něco projeví zájem, je vedeno učitelem, aby mu umožnilo porozumět konceptu za objektem. Montessori školy však nevěnují velkou pozornost duchovním a filozofickým potřebám dětí.
Montessori školy se domnívají, že hračky mají velkou roli při formování chování dětí, proto používají speciálně navržené hračky a umožňují dětem hrát si pouze s těmito Montessori navrženými hračkami. Montessori hračky jsou navrženy tak, aby pomohly dětem naučit se základní pojmy při hraní s nimi. Montessori školy rovněž zastávají názor, že je třeba využívat moderní techniky počítačů a internetu, které dětem pomáhají učit se svému okolí. Chtějí však omezení sledovaných televizních programů. Rovněž nechtějí, aby děti používaly mobilní telefony a MP3 přehrávače. V Montessori pochází hodně z toho, co se děti učí, ze snahy jejich učitelů, ačkoli knihy začínají ve škole Montessori velmi brzy.
Co je Waldorf?
Na druhou stranu Waldorfská škola klade důraz na učení založené na učitelích. Zde si učitel vybere, co se dítě potřebuje naučit nebo čemu porozumět. Ve Waldorfu je však kladen větší důraz na rozvoj vlastní kreativity dítěte. Waldorfské školy mají filozofii, že k pochopení přírody a přírodních jevů musí studenti porozumět lidstvu. Waldorfské školy umožňují, aby ho jeho vlastní kreativita provázela i při hraní, a povzbuzují děti, aby si vyvinuly vlastní hračky s čímkoli, co mají po ruce.
Waldorfská škola si rovněž myslí, že média by měla mít na život dítěte jen omezený dopad. To je důvod, proč nelze najít použití médií pro výuku na waldorfských školách. Jeden by zjistil, že děti malého věku hrají mnohem více ve waldorfském stylu škol než v montessori stylu škol. Ve Waldorfské škole také v raných fázích úplná absence učebnic chybí.
Jaký je rozdíl mezi Montessori a Waldorfem?
• Montessori je koncept výuky, který zahájila Maria Montessori v roce 1907. Waldorf je koncept výuky, který zahájil Rudolf Steiner v roce 1919.
• Montessori styl věří v umožnění dítěti vybrat si, co se chce naučit. Dítě tedy o něco projevuje zájem a je vedeno učitelem, aby mu umožnilo porozumět konceptu za objektem. Na druhou stranu Waldorfská škola klade důraz na učení založené na učitelích a zde si učitel vybírá to, co se dítě potřebuje naučit nebo čemu porozumět.
• Montessori školy nevěnují velkou pozornost duchovním a filozofickým potřebám dětí, zatímco waldorfské školy mají filozofii, že k pochopení přírody a přírodních jevů musí studenti rozumět lidstvu.
• Waldorfské školy nechávají dítě, aby ho při hraní vedlo vlastní kreativitou, a to i při hraní, a povzbuzuje děti, aby si vyvinuly vlastní hračky s čímkoli, co mají po ruce. Na druhé straně montessori školy věří, že hračky mají velkou roli při formování chování dětí a umožňují dětem hrát si s hračkami speciálně určenými pro Montessori výuku.
• Montessori i waldorfské školy jsou toho názoru, že je třeba využívat moderní techniky počítačů a internetu, které dětem pomáhají učit se svému okolí, ale chtějí omezit sledování televizních programů. Rovněž nechtějí, aby děti používaly mobilní telefony a MP3 přehrávače.
• Jeden by zjistil, že děti malého věku hrají mnohem více ve waldorfském stylu škol než v montessori stylu škol.
• Ve Waldorfu je kladen větší důraz na rozvoj vlastní kreativity dítěte, zatímco v Montessori většina toho, co se děti učí, pochází z úsilí jejich učitelů.
• Ve Waldorfské škole v raných fázích úplná absence učebnic chybí, zatímco na Montessori školách začínají knihy velmi brzy.
Obrázky se svolením:
- Montessori učebna v Indianě od KeynoteBakers (CC BY 2.0)
- Waldorfská školní učebna od Bot Upload (Magnus Manske) (CC BY-SA 3.0)
