Učení vs rozvoj
Učení a rozvoj jsou součástmi hlavní strategie, která se v organizacích používá jako součást rozvoje lidských zdrojů. Toto je oblast, která je výsledkem neustálé touhy společností a organizací zlepšovat výkon a efektivitu zaměstnanců v pracovním prostředí. To je různě označováno jako školení a rozvoj a rozvoj lidských zdrojů v různých částech světa. Mnoho lidí, včetně těch, kteří takové strategie implementují, si často pletou mezi učením a rozvojem a někteří dokonce považují tyto aktivity za zaměnitelné. Mezi učením a rozvojem však budou patrné jemné rozdíly, které budou v tomto článku zdůrazněny.
Učení se
Učení je proces, který zvyšuje naše znalosti. Celý život se neustále učíme nové věci, ať už se to učíme chodit, jezdit na kole, plavat, tančit, bruslit, šplhat nebo se dokonce učit nové koncepty v různých předmětech nebo nových jazycích. Můžeme se učit z knih nebo od učitelů, kolegů, rodičů nebo dokonce cizinců. Lze se učit od zvířat, neživých předmětů a přírody. V organizaci je cílem manažerů informovat své zaměstnance. Učení je tedy důležitou součástí školení v jakékoli organizaci na všech úrovních zaměstnanců.
Učení probíhá ve všech věkových kategoriích a člověk se učí, když se dostane do nové situace, dávat smysl a být pohodlnější. Jakákoli změna v našem chování v důsledku nové zkušenosti je považována za učení. Mohli jsme se naučit nové dovednosti popsané výše nebo se učit hry nebo jazyky.
Rozvoj
Rozvoj je o zvládnutí dovedností a začlenění těchto dovedností do chování, aby se z nich staly návyky. Necháte člověka sedět ve třídě a snažíte se předat znalosti o tom, jak létat v letadle. Ano, můžete ho přimět porozumět částem letadla a teorii jeho fungování, kromě toho, že bude popisovat, jak a co dělat, aby letěl letadlem, ale pokud ten člověk nedostane praktický výcvik a neletí letadlem sám v různých situacích, nemůže se vyvíjet jako pilot. Rozvoj se týká akce, nikoli znalostí založených na znalostech, které vycházejí z učení.
V procesu vývoje je důležitější než učení, aby jednotlivci mohli začlenit nové dovednosti jako návyky. Vývoj je proces, který probíhá po učení, ale vyžaduje neustálé procvičování a zdokonalování, aby se nově naučené dovednosti změnily v chování nebo návyky.
Vývoj je také proces těla, který popisuje růst našeho myšlení a schopností řešit problémy. Tento vývoj je blízký biologickému vývoji, který probíhá s věkem a je téměř dokončen v době, kdy jsme mladí nebo v dospívání.
Jaký je rozdíl mezi učením a rozvojem?
• Učení a rozvoj je obor, který se stal nedílnou součástí řízení lidských zdrojů v organizacích. Zabývá se zlepšováním výkonu a chování zaměstnanců v organizacích.
• Změna chování v důsledku tréninku nebo zkušenosti se nazývá učení
• Učení spočívá v získávání znalostí zaměstnanců, zatímco v rozvoji jde o to, aby zaměstnanci začleňovali do svého chování nové návyky jako návyky
• Cvičení a zdokonalování umožňují rozvoj, zatímco učení je to, co odpovídá za učení
