Klíčový rozdíl - disciplína vs. předmět
Disciplína a předmět jsou dvě slova, která se vztahují k oblastem znalostí, mezi nimiž lze vidět klíčový rozdíl. Pro většinu lidí může být rozdíl mezi disciplínou a předmětem velmi matoucí. Nejprve tedy definujme dvě slova. Disciplína označuje obor akademického studia. Na druhou stranu předmět odkazuje na obor znalostí, který je studován nebo vyučován. Jak můžete vidět z definic, pojem disciplína je na rozdíl od předmětu spojen s akademickou obcí. To je klíčový rozdíl mezi těmito dvěma slovy. Cílem tohoto článku je objasnit význam těchto dvou slov.
Co je to disciplína?
Začněme slovem disciplína. Jak bylo uvedeno výše, disciplína se týká oboru akademického studia. Například psychologie, sociologie, antropologie, matematika a filozofie jsou všechny obory. Ty lze většinou vidět na vysokých školách, jako jsou univerzity. To však neznamená, že disciplíny nelze vidět v jiných vzdělávacích zařízeních, jako jsou školy. Například matematika je školní předmět, který je také oborem, který se nachází ve vysokých školách.
Disciplíny se obvykle skládají z teoretických základů, výzkumu a experimentů, skupin odborníků na danou disciplínu atd. Například osoba, která se věnuje studiu určité disciplíny, nejenže jí důkladně porozumí, ale také provede experimenty nebo výzkum také. Taková osoba je považována za osobu specializující se na vybranou disciplínu.
Slovo disciplína však může také odkazovat na trénink lidí dodržovat pravidla nebo kodex chování. Například ve školách je ukázňování dítěte považováno za důležitou součást učení jako znalost předmětu.
Co je to předmět?
Předmět odkazuje na obor znalostí, který je studován nebo vyučován. Ve školách se děti učí řadu předmětů, jako je matematika, přírodní vědy, jazyk, dějepis, náboženství, hudba, umění, tanec, zdraví atd. Tyto předměty jsou také znalostními odvětvími, ale jsou často přizpůsobeny cílům vzdělávání. Když mluvíme o předmětech, pozornost věnovaná výzkumu je spíše minimální.
Slovo předmět má i jiné významy. Používá se k označení slova ve větě, které pojmenovává, kdo nebo co provádí akci slovesa. Podívejme se na příklad.
Jim hrál tenis.
Ve větě je subjektem nebo osobou, která akci provádí, Jim. Proto je Jim předmětem.
Může být použit k označení člena státu ovládaného panovníkem. Například když řekneme, že druh oslovil své poddané, znamená to, že král mluvil se svým lidem.
Jaký je rozdíl mezi disciplínou a předmětem?
Definice disciplíny a předmětu:
Disciplína: Disciplína označuje obor akademického studia.
Předmět: Předmět odkazuje na obor znalostí, který je studován nebo vyučován.
Charakteristika disciplíny a předmětu:
Fotbalová branka:
Disciplína: Disciplína produkuje akademické pracovníky nebo odborníky.
Předmět: Předmět se pokouší poskytnout znalosti, které jsou v souladu s celkovým vzdělávacím účelem.
Kontext:
Disciplína: Disciplíny se vyučují na vysokých školách, jako jsou univerzity.
Předmět: Předměty se vyučují ve vzdělávacích institucích, jako jsou školy.
Obrázek se svolením:
1. „Matematická přednáška na TKK“od Tungstena - fotografie pořízená Tungstenem. [Public Domain] přes Commons
2. Americké námořnictvo 110624-N-VE260-654 Námořníci přidělení k Naval Air Facility Atsugi učí základní studenty angličtinu na základní škole Terao Autor fotografie amerického námořnictva od specialisty hromadné komunikace 2. třídy Justin Smelley [public domain], přes Wikimedia Commons
